Aujourd'hui, la classe s'est rendue au lycée Vauban à Brest.

Encadrés par des lycéens en classe de seconde, ils ont fait des expériences en chimie et en physique durant toute une après-midi.

Ils ont marché sur des verres en plastique sans les casser, créé des éclairs, vu que la lumière blanche était produite grâce à plusieurs couleurs ( ce qui n'a aucun rapport avec la peinture, les feutres... ) , retourné un verre d'eau sans qu'il ne se renverse, étudié les PH, fait fuir l'encre sur un papier grâce à de l'eau salée...

Nous consacrerons un ou plusieurs articles afin d'expliquer quelques expériences...

Certains n'ont pas voulu quitter le lycée tellement ça leur a plu. 

N'est-ce pas Ewen?

Un grand merci à la maman de Yoann qui nous a fait partager cette formidable expérience: les enfants, comme la maîtresse, ont appris beaucoup de choses! 

Un grand merci à la maman de Nicolas pour nous avoir accompagné!

Vous trouverez d'autres photos bientôt sur le site internet du lycée. J'insérerai un lien...

Mardi 6 mars, nous avons fait des expériences pour prouver que l'air était une matière qu'on ne voyait pas.

Chaque groupe devait tenter de réaliser trois défis:

1° Plonger un mouchoir dans l'eau sans le mouiller,

2° Sous l'eau, mettre de l'eau dans un verre vide et en remplir un autre,

3° Mettre une balle de ping pong au fond de l'eau et la faire remonter sans la toucher.

Il y avait de l'eau partout mais tout le monde s'est bien amusé.

Le seul problème: la maîtresse a laissé son appareil photo sur son bureau...

Eh oui! Landerneau a son carnaval et Saint Urbain aussi!

Vous n'avez pas pu voir ou accompagner vos enfants lors de celui-ci mais vous rêvez des les voir déguisés et s'amusant comme des petits fous? C'est chose faite... car la maîtresse est passée par là...

La semaine dernière, nous avons commencé à apprendre à porter secours à un blessé.

Les enfants se sont très bien débrouillés, mais beaucoup ne connaîssaient pas leur numéro de téléphone ou leur adresse et ça, c'est très important en cas de problème.

Ils ont inventé des situations avec des camarades blessés, électrocutés, brûlés... et ont chacun joué leur rôle.

Ils ont filmé les situations mais nous ne pouvons pas les mettre sur le site pour le moment car la maîtresse a un montage à faire.

Ensuite, on a rempli une petite fiche très simple.

Maintenant, nous connaissons tous les numéros à appeler en cas d'urgence:

Cette semaine, nous avons eu deux évaluations:

1) En grammaire, les formes de phrase : affirmative ou négative,

2) En mathématiques, les unités de mesure de longueurs.

Nous avons commencé les problèmes de partage pour apprendre progressivement la technique opératoire de la division.

Nous avons donc partagé équitablement le trésor des pirates en groupes puis tout seul.

Nous avons travaillé sur la lettre finale des mots en orthographe et appris le présent des verbes avoir et être en conjugaison.

Nous avons découvert le néolithique en histoire. Vous pouvez réviser la leçon H4 en coloriant le dessin ci-dessous :